کاردرمانی در کودکان کاردرمانی در کودکان زیر مجموعه ای از رشته های توانبخشی میباشد که توانایی های حرکتی و ذهنی و شناختی و حسی و اجتماعی کودکان را افزایش میدهد و به کیفیت زندگی بهتر و استقلال کودکان کمک میکند. کاردرمانی در کودکان هدف های مختلفی بسته به سن و نوع و شدت مشکل کودک دارد؛ اما در به صورت کلی به اهدافی همچون: افزایش توجه تمرکز, تقویت مهارت های ارتباطی و اجتماعی, بهبود مهارت های حرکتی درشت و ظریف, بهبود توانایی های کودک در کارهای روزمره و رسیدن به استقلال, تعدیل بیش حسی یا کم حسی و .. میتوان اشاره کرد. کودکانی که دارای تاخیر رشدی, مبتلا به اوتیسم, اختلالات یادگیری, بیش فعالی, فلج مغزی, سندروم داون, کودکانی که

گفتاردرمانی در کودکان گفتاردرمانی در کودکان که توسط متخصصان گفتاردرمان انجام میشود, یکی از شاخه های توانبخشی میباشد که کودکان دارای اختلالات گفتاری و زبانی را ارزیابی میکنند و برنامه درمانی متناسب و شخصی سازی شده را برنامه ریزی و اجرا میکنند. در کل هدف از گفتاردرمانی در کودکان, کمک به کودکان در جهت بهبود کیفیت ارتباط و گفتار و زبان میباشد. گفتاردرمانی, مشکلات گسترده ای در کودکان را پوشش میدهد؛ از جمله تاخیر در صحبت کردن, مشکلات لکنت زبان, اختلالات تلفظ, طیف اوتیسم, انواع سندروم ها, مشکلات درک زبان, جمله بندی ضعیف, اختلالات صدا, اختلالات بلع و مشکلات بدغذایی و … روند جلسات گفتاردرمانی به این صورت است که ابتدا درمانگر ارزیابی های اولیه و تاریخچه گیری را اجرا

اختلال بلع یا دیسفاژی چیست دیسفاژی یا اختلال بلع (dysphagia) به اختلالی میگویند که در آن فرد در بلع غذا, مایعات و حتی گاهی بزاق, دچار مشکل و درد میشود. این اختلال میتواند از خفیف تا شدید متغیر باشد و در موارد شدید ممکن است باعث خفگی و یا سوءتغذیه ی فرد بشود. این اختلال معمولا پس از سکته مغزی, بیماری های عصبی, سرطان گلو یا مری, رفلاکس معده(GERD), آسیب و یا جراحی در ناحیه گلو یا مری و .. بوجود می آید.  از علائم دیسفاژی میتوان به سرفه یا خفگی هنگام بلع, درد هنگام بلع, احساس گیر کردن غذا, کاهش وزن بدون علت, برگشت غذا یا مایعات از بینی یا دهان, ترس از غذا خوردن و… اشاره کرد. برای

کاردرمانی چیست کاردرمانی یکی از رشته های توانبخشی است که در دانشگاه های علوم پزشکی کشور تدریس میشود. متخصصان کاردرمان پس از فارغ التحصیلی دارای کارت و کد نظام پزشکی هستند و قادر به تاسیس کلینیک کاردرمانی میباشند. هدف این رشته کمک به افرادی است که دارای اختلالات جسمی, ذهنی, روانی و یا اجتماعی هستند و همچنین افزایش کیفیت زندگی این افراد میباشد. کاردرمانی هم به کودکان و هم به بزرگسالان و افراد مسن کمک میکند تا بهبود پیدا کنند. کودکان اوتیسم, اختلالات یادگیری, دارای نقص توجه و بیش فعال, دارای تاخیرهای رشدی, فلج مغزی, بزرگسالانی که آسیب های مغزی و نخاعی و یا سکته کردند, افرادی که دچار بیماری هایی مثل پارکینسون,ام اس, آلزایمر, انواع آسیب های جسمی و

سکته مغزی چیست سکته مغزی وضعیتی است که جریان خون به قسمتی از مغز فرد نرسد با کاهش پیدا کند و معمولا در نتیجه آن سلول های مغزی فرد در عرض چند دقیقه از بین میروند چرا که اکسیژن و مواد غذایی به آن نمیرسد. سکته مغزی در اغلب موارد اثرات و عوارض زیادی برای فرد به جای میگذارد و کیفیت زندگی فرد و اطرافیان وی را بسیار تحت تاثیر قرار میگیرد. در سکته مغزی, پارگی و انسداد رگ خونی از رسیدن مواد لازم به سلولهای مغزی جلوگیری میکند و باعث از بین رفتن عملکردهای بسیاری در فرد میشود. عوامل خطر سکته مغزی بسیار هستند اما شایع ترین آنها میتوان به دیابت, بالا رفتن سن, کلسترول و فشار خون بالا,

رفتاردرمانی چیست رفتاردرمانی یا behavior therapy یک روش نوع روش روان درمانی بسیار موثر برای درمان اختلالات مختلفی مثل مشکلات رفتاری کودک, اختلالات اضطرابی, عادت ها و رفتارهای نادرست و .. استفاده میشود. رفتاردرمانی تمرکز اصلی اش روی رفتار فعلی کودک میباشد و با استفاده از تقویت های مثبت و منفی به رفتار کودک موجب بهبود رفتارها میشود. این روش معمولا در درمان کودکان و نوجوانان استفاده میشود و افرادی که دارای اختلالات رفتاری هستند بسیار سود میبرند. از آنجایی که تعداد زیادی از رفتارهای ما یاد گرفته شده اند پس میتوانند بازآموزی یا اصلاح شوند. رفتاردرمانی برای چه کسانی مفید است رفتاردرمانی تکنیکی است که مناسب اختلالات وسیعی میباشد. افرادی که اختلال نقص توجه و بیش فعالی دارند, مشکلات

اختلالات تلفظ چیست اختلالات تلفظ یا اختلالات تولیدی گفتار, هنگامی است که فرد در تولید صحیح صداهای گفتاری زبان مشکل دارد و توانایی تولید صحیح تمامی حروف را ندارد؛ در این حالت فرد دچار اختلال تولید میباشد که معمولا وضوح گفتار را نیز کم میکند و باعث میشود آن فرد گفتاری نامفهوم و متفاوت تر از حالت عادی داشته باشد. اختلالات تلفظی میتواند ناشی از مشکلات مختلفی مثل مشکلات فیزیولوژیکی( شکاف کام یا ناهنجاری های دندانی و ..), اختلالات شنوایی, عوامل عصبی, عوامل روانشناختی, عوامل محیطی و یادگیری و .. باشد. همچنین دو نوع اختلال تلفظ واجی و اختلال تلفظ آوایی یا تولیدی داریم؛ که با تشخیص گفتاردرمانگر درمان های مختلفی ارائه میشود. علل اختلالات تلفظ نقش ژنتیک در اختلالات

اختلالات صدا   حنجره انسان جایگاهی در جلوی گردن, پایین گلو و بالای نای قرار دارد. یکی از وظایف حنجره, تولید صدا با تارهای صوتی میباشد. گاهی اوقات به دلایل مختلف دچار اختلالاتی در صوت و صدا میشویم که نیاز به بررسی دقیق توسط صوت درمانگر با تجربه میباشد. اگر تارهای صوتی در حنجره دچار التهاب یا تورم شوند یا به هر دلیلی عملکرد مناسب خودش را نداشته باشد, ممکن است اختلال صوت رخ بدهد و این مشکل بر توانایی صحبت فرد تاثیر گذاشته و معمولا افراد بدلیل نا آگاهی فشار بیشتری به تارهای صوتی خود می آورند که این خود باعث بدتر شدن مشکل میشود. اختلالات صدا انواع مختلفی دارد که معمولا در 3 دسته اصلی عضوی, عصبی و

کاردرمانی آنلاین به ارائه تکنیک ها و خدمات کاردرمانی توسط متخصص کاردرمان به افراد به صورت آنلاین و تماس تصویری یا صوتی و از راه دور, کاردرمانی آنلاین می گویند. در این روش نیازی به حضور مراجع در کلینیک و حضوری نیست و کاردرمانگر پس از ارزیابی های لازم, پلن درمانی را برنامه ریزی کرده و به درمان می پردازد. در این روش, کاردرمان تکنیک ها و درمان ها را آموزش می دهد و افراد  میتوانند با فرستادن فیلم برای درمانگر از درستی تمرینات خود مطمئن شوند. امروزه بدلیل سختی در رفت و آمدها و همچنین با پیشرفت تکنولوژی, کاردرمانی نیز مانند خیلی از مشاغل و خدمات دیگر امکان آنلاین بودنش فراهم شده و شما عزیزان میتوانید از این شرایط

اختلال یادگیری چیست   اصطلاح اختلالات یادگیری یا learning disabilities یا به اختصار LD یعنی ناتوانی در یادگیری. ناتوانی یادگیری یعنی ناتوانی در یک یا چند فرآیند ذهنی یا درس که به علت مشکلاتی در سیستم عصبی و مغزی و همچنین مشکلات جسمی مانند گوش و چشم و فقر محیطی و فرهنگی و عاطفی نمی باشد و فرد از نظر هوشی نرمال است و در برخی فرآیندهای روانی پایه مانند ادراک دیداری و شنوایی و زبان شفاهی و نوشتاری مشکل دارند. اگر هم علت مشکلات جسمی باشد مقدار این مشکلات از لحاظ کمی در حدی نیست که در طبقه بندی مشکلات مغزی و جسمی و عاطفی قرار داده شوند. اختلال یادگیری پایه های عصب شناختی دارد و روندی دارد که